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国际学校英文教育体系解读--从根源上提升阅读和写作能力
发布时间:2020-03-23 08:13:15   点击:

随着年级的升高,学生们是越来越愁阅读和写作,家长此时可以做到的只有帮孩子找辅导机构进行补课,我们可不可以预防此问题的发生呢?
从国际学校英文教育体系解读开始,带领大家走进英文,从根源上提升阅读与写作能力。

国际学校英文教育体系

从主要分为三部分,而这三部分又是紧密相连的,用一张图表示三者之间的关系,以便于我们的理解,接下来我们将从宏观和微观两个层面来分别介绍一下三个部分的情况。

01 - 宏观
这一部分目前我们比较熟悉的考试有:托福、雅思。

考查:英文作为非母语,可以做到听的懂,看的明白,能够把基础的事物用英文表达即可。

02 - 微观
在此起点阶段,英文课不涉及到学术英文和文学英文,只是纯粹的语言能力,可以通过雅思、托福考试来测孩子的英文水平。
阅读举例:



在此起点阶段雅思需要考到5、6分以上、托福80分以上,才可以进入国际学校,如果是初中、高中、大学等等,还将需要更高的成绩。
写作举例:

通过这些举例,可以看出起点阶段对英文语言的要求还是有的,所以大家要打好基础,否则,在国际学校听课,完成课后作业都是一件困难的事情,在此阶段的衡量标准,除了标化考试,还可以通过蓝思指数看出。
以哈利波特为例:对比一下蓝思指数。


1st Language: MAP

这一阶段,讲到纯语言的时候,如果从考试的角度,就相当于是MAP阶段的学习。此阶段对应的我们比较熟悉的考试有:SAT、SSAT、ACT、GRE、GMAT。除了要需要语言,还要简单的做一些思考。
这一阶段主要考查的是学术英文能力,各科以英文为基础展开的学术知识考查,对这种能力进行的考试,就是我们常说的MAP。
什么是MAP——国际学校妈妈最担心的考试(点击了解MAP详细介绍)
• MAP——Measures of Academic Progress
• 考试是通过电脑上机自动挑选题目测试学生的英语阅读和数学能力的一种评估体系。美国各州几乎都采用的一种评估系统,这也是作为学校排名的重要标准之一
• 类似于国内的分班考试的测验,并不是IB校所规定的硬性考试
• 在某些国际校也被当做期中&期末测试
• 目前在美国乃至全球被使用得最为广泛的中小学权威学术水平测试

考题举例:





通过上边的这些例题,各位可以感受到,这阶段考查的就是一些学术类的知识了,不仅仅是语言层面了。学好MAP阶段的知识,也是为以后的学习夯实基础。

Literature: Poetry & Prose

第三阶段——文学,这一阶段考试需要我们有更多的文化知识来加持。

在此阶段,我们谈到的文学,可以分为诗歌和散文两大类,散文还可以细分为小说类和非小说类,在学习的时候,主要分为三个阶段。


举例:



此处考题中,不仅仅会出现试卷给出的内容,还会有和此部分内容相关的背景知识,那这些背景知识,就需要我们平时学习记忆,还需要我们学习文学的一些修辞、辞格等等知识,来作答。

在国际学校的英文教学体系中,实际上MAP是一个核心,向下衔接了ESL阶段,向上为文学分析做了很好的铺垫,MAP在学术方面做到了循序渐进,也非常耐心的分成了很多级别,所以我们在辅导、指导学生一点点的提升的时候,MAP是个很好的衔接和转化。

希望今天的内容能够帮助大家更好的指导孩子的学习,也能够充分的让家长们了解孩子的不易,帮助他们循序渐进。不揠苗助长,小花小草要一点点的浇灌,这样的话才慢慢可以长大。希望我们能够了解这个体系,然后选择一个科学的方法,让孩子更快乐更健康的成长为一棵大树。
在孩子学习中有任何疑问,都可以联系勾勾老师~

美国寄宿高中申请条件

国内就读5-11年级的在读学生;
年龄在11-17岁之间;
有较强的学习能力,成绩中上等水平;
较强的英文能力,参加语言考试:托福,ssat等;
有自己广泛的爱好、兴趣及特长;
性格开朗,愿意与人沟通,愿意表达;
具备较强的独立能力和适应能力;
能较快适应并融入新的生活;
家庭年收入在30万人民币以上。

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