01、懂学生的高效集训班
高强度训练固然重要,但若因此剥夺了所有自我空间,反而会让这些青少年产生抵触心理,难以坚持,面对语言关,如何选择适合孩子的集训班进行短期高效提升?
氛围激励,张弛有度
海拓集训班采用「大目标拆解+个性化留白」双轨教学模式,通过将托福雅思的庞大学科体系拆解为可视化的阶段性小目标,配合个性化的课后任务设计,让学习任务既贴合学校日常节奏,又不失挑战性。
在这样的学习氛围里,孩子们既能保有探索的热情,又能在适度留白中自主消化知识,将语言学习真正内化为持续成长的动力,不仅能轻松完成课后任务,更在持之以恒的积累中,实现语言能力的显著跃升。
个性化小班授课
海拓托福雅思集训班在学员入学前安排模考,借助科学评估体系精准定位英语听、说、读、写短板。基于测试结果,为每位学员定制个性化提分方案,并匹配适配班型,小班授课保障高频师生互动,老师可实时关注学生状态。
完善监督机制
任课老师与助教实时在群内同步学生学习动态,涵盖课堂表现、作业完成、单词背诵及模考成绩等方面,让家长及时掌握学习进展。透明化反馈机制助力家长参与学习过程,给予鼓励支持。针对自我管理能力弱的学生,海拓老师主动沟通,定制学习计划,定期检查执行情况并灵活调整策略,保障学习方向。
满足碎片化学习需求
集训课程并非一股脑地将大量课时集中在某一段时期,而是巧妙地分布在学生的课余时间,例如周末、寒暑假等。这样的安排既能充分利用学生的学习空白期,又不会与他们繁忙的学校课程产生冲突,每一个时间段都被合理规划,确保学生在有限的时间内实现高效学习。
02、海拓学员档案
A同学&L同学
就读学校:北京某国际学校
就读年级:8年级
基础情况:英文基础较好
M同学
就读学校:北京某国际学校
就读年级:10年级
基础情况:英文基础较薄弱
首次模考成绩

与同学们初步接触后,通过入学模考,海拓导师根据摸底情况为三位同学匹配了合适的授课教师、定制了个性化提分方案。

海拓助教老师们从每日单词打卡提醒,到作业批改反馈,再到每周学习进度追踪,学生们的学习漏洞被及时发现并弥补,确保每个阶段目标都能稳步达成。

海拓导师用正向激励的方式激活同学的学习内驱力,带动学习兴趣与信心,从被动学习转变为主动探索。

一期后模考成绩

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