很多家长在为孩子选择学校时，都会面临同样的问题：国际学校那么多，各有特色，该选哪一所呢？
特别是很多学校都会将“STEAM教育”作为自己的竞争优势。
STEAM教育是什么？它又好在哪里呢？
今天小编就带大家了解一下STEAM教育的重要性和优势。
STEAM教育是什么?
STEAM代表科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Arts），数学（Mathematics）。
而STEAM教育，就是一种整合了科学、技术、艺术、工程和数学的教育模式。
一般而言，传统课程设计都是以单门课程为基础。
而STEAM教育则是跨学科的整合了几门学科，但与我们的真实生活十分相符。
真实的生活经历告诉我们，这些学科是不可分割的。
而未来社会的人才需求也是多方面的综合型人才，这也是STEAM的教育理念。
STEAM教育的重要性
STEAM教育起源于1986年，美国国家科学委员会（National Science Board）发表的《本科的科学、数学和工程教育》中提出由科学、科技、工程和数学整合的STEM教育。
建议培养优质科技人才、工程师、科学家以及数学家，来提高国家的竞争力。
2009年，美国总统奥巴马在《教育创新十年计划》编列4亿美元预算，准备培训10万名STEM老师来提升学生的科学与数学能力。
此后，美国政府对STEM教育的投入不断增加。
美国维吉尼亚大学科技与工程教育中心的教授Georgette Yakman提出让ART进入STEM，成为STEAM。
她认为：当我们遗漏了艺术，就不可能谈及创造。
STEAM中的A (艺 术）是指美（Fine)、语言（Language)、人文（Libe)、形 体（Physica)艺术等含义。
加入艺术的STEAM教育将更符合信息化社会的新未来式教育方式。
中国也在2016年印发的《教育信息化“十三五”规划》通知中表示：
鼓励有条件的地区开展跨学科教育(STEAM)等，培养具有信息素养，创新意识和创新能力的高素质人才。
从中美两国政府的态度中不难看出，STEAM教育对于培养未来人才的作用受到了高度重视。
STEAM教育的优势
1、多学科融会贯通
STEAM教育通过多学科的参与，让这些学科内容融会贯通，将抽象知识与工程技术互相结合。
学生既可以发散思维，也可以动手探索感兴趣的项目。
在这一实践过程中，学生可以发觉自己的能力优势，拓展自己人生的发展方向，拥有更多可能性。
2、教会孩子批判性思维和解决问题的能力
如何发现和解决问题，是人的重要能力。
STEAM教育可以教会孩子：发现问题，提出问题，分析问题，设计解决方法，最终利用科学、技术、工程和数学等知识解决问题。
这也是STEAM教育的核心：不追求让孩子掌握做具体东西或解答具体题目的知识点，而是要学会一种思考能力。
3、学习与现实生活紧密相关
STEAM教育让学生回到现实生活，从探索的视角展开学习，并在综合学科的视角下解决问题。
STEAM教育并不是为了成绩和名次，而是帮助学生实现自身的内在价值。
机器人与STEAM教育
STEAM教育有别于传统的单学科重书本的教育方式，而是强调跨学科的知识整合能力，重视实践。
很多美国的中小学都引进了机器人和3D打印机等科技产品，帮助孩子学习和动手实践。
编程成了新的全民热潮，奥巴马也加入了全民学编程的队伍，写下了自己的第一条代码。
因此，把机器人作为STEAM教育的学习课题，可以很好地将科学、数学、工程、材料甚至艺术等各学科都很好地结合在一起。
海拓教育也开设了机器人班课，帮助培养孩子的创新能力、批判性思维、解决问题能力、沟通交流能力以及合作协作能力。
此外，海拓还会帮助对机器人、编程和工程设计感兴趣的学生，闯进机器人国际赛事。
例如，今年2月举行的“2019年RoboRAVE国际机器人亚洲公开赛”。
海拓教育的3名学员就夺得了“RoboRAVE 国际机器人亚洲公开赛”第四名的好成绩，并成功获得全球总决赛参赛资格！
此次海拓春假班应同学要求，我们也特别开设了“机器人编程班课”。
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