喜报
恭喜B同学被美高顶尖寄宿学校—雅典娜中学TheAthenian
School录取！
该校毕业生几乎100%被大学录取，其中包括耶鲁大学、哈佛大学、斯坦福大学等美国TOP50名校。学校学术背景强劲，SAT平均分高达1284分，ACT平均分为29分，90%的学生在AP考试中获得3分及以上成绩。
学校现有学生总数约为490人，每年招收的学生中，国际学生只占10%，筛选严格，竞争激烈。
入学要求：托福105，SSAT95%，需要参加维立克面试。
B同学来自湖南一所著名公立学校，即将升入9年级，在校表现优异，并且担任班长职务，擅长理工科。目标学校是美国TOP30—50的寄宿高中。
但美高顶尖寄宿学校要求严格，竞争激烈，顾问老师Ellen对B同学进行背景分析后发现，存在以下几个问题需要改进：
1、标化成绩不够。
2、面试“小白”。B同学对美高完全不了解，更不用说参加各种面试。
3、缺乏活动背景。
01首先要提升标化成绩
标化考试是第一关，也是最残酷的一关，需要不断的背单词，做试题、练听力，练口语，练写作......
B同学用了一年的时间，不断提升自己的标化成绩。托福分数从最初的五十多分，提升到六十多分，随后是七十多分，最终取得了83分。此外还有SSAT，最终取得了1935分。
虽然B同学最终的托福成绩并不是很高，但她非常上进和努力，托福成绩也一直在稳定的进步（后来招生官也是非常欣赏她这一特质）。
02其次进行面试培训
在美高申请中，面试是一个很重要的环节。
所以在申请过程中，我们最担心的也是B同学的面试。因为B同学从未参加过此类面试，口语能力较弱，很多问题都回答不上来，要么只能回答一句话。
我们所做的第一件事，就是安排B同学参加了大量的面试。不论是现场面试，还是线上面试，都会鼓励B同学去参加，积累面试经验。
其次，想要开口说，大胆说，就必须提前做好充分的准备，这样在和面试官的沟通中才会有足够的谈资。因此我们带领B同学一起梳理了面试中遇到的问题，及B同学自身的成长经历，实践活动等，都用一条主线贯穿起来。其次在每个部分都准备几个对应的小故事（案例），这样就可以确保在面试过程中不会“无话可谈”。
接下来就是面试技巧的培训。每次面试前，我们都会安排2-3位老师帮助B同学进行面试前培训。面试时一定要自信，和招生官握手要有力。交谈过程中一定要有眼神交流，让招生官感受到你的热情和兴趣。谈话也要讲究技巧，有来有回，不能自己一个人侃侃而谈，也不是机械地问一句答一句。
慢慢地，B同学从一个对美高完全不了解的“小白”，变成一个可以在面试时侃侃而谈，自信满满，落落大方的孩子。
03增加学生活动背景
美国学校更注重学生的活动与实践能力，但B同学活动背景相对贫乏，需要进行活动规划。
但活动规划也要符合孩子的兴趣爱好和特长，B同学喜爱理工科，也很擅长。
因此我们专门针对B同学策划了2次有关生物实验的科研活动，这也是本次申请中的亮点和特色，充分展示了B同学在STEAM教育方面的探索，以及自身理工科的特长，这也是雅典娜中学比较喜欢的学生类型。
此外，公益活动也是美高比较看重的，但是中国孩子往往比较欠缺。因此我们督促B同学多去参加义工活动和社区服务，来展现自己的爱心和社会责任感。
回顾整个规划申请过程，最终能成功拿到offer主要得益于以下点：
第一，B同学在语言方面的提升。虽然开始托福成绩很低，但B同学一直很上进，成绩也在不断地提高，这也是很打动招生官的一点，他们可以看到学生的上进心和努力。
第二，科研活动。2次有关生物实验的科研活动，充分展示了B同学在STEAM教育方面的探索和理工科的特长，这也是雅典娜中学比较喜欢的学生类型。
第三，雅典娜中学每年申请的学生都很多，竞争相当激烈。因此我们会定期与校方联系，并且不断地补充B同学的背景材料，表达对录取的期盼。相信校方也感受到了我们的诚意以及对B同学能力的肯定，最终B同学顺利拿到了offer。
所以，申请美高一定要尽早规划，只有做好充足的准备，才能有时间一步一个脚印的去做规划提升。
此外，有一个专业且经验丰富的顾问规划老师很重要，他需要熟知孩子的情况，学校的情况，以及两者之间的匹配度，这样才能有针对性的对学生进行合理规划，分配时间，做好标化考试的准备以及其他综合能力的提升。
