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海拓圣圣诞演讲班教学成果展示
发布时间:2020-01-07 08:30:13   点击:

瑞雪兆丰年,2020年第一场雪悄然而至,白雪皑皑,为国际学校圣诞假期结束,新学期开学返校的学生们展示了冬的欢迎。


海拓2019年圣诞班课也接近了尾声,上周日(1月5日),海拓为圣诞期演讲班的家长们举行了演讲班教学成果展示活动,本次活动已圆满结束。

为了能够让家长更全面,客观地了解孩子在校的学习情况,海拓会阶段性,总结性的,为家长们提供孩子的学习报告及相关分析,确保孩子不仅能够在海拓获得正确的学习方法与引导,在学校和家也能快乐高效的提升自己。

在此,再次感谢各位海拓家长对我们工作的配合与支持!

本次活动由海拓何老师主持,为大家展示本期圣诞演讲班的课程与成果展示。

“我是海拓的一位英语老师,在海拓积累了很多经验,不断丰富着自己,并希望用自己的经验与案例,帮助各位家长及孩子们,能够有效快速的学习和提高,帮助孩子们轻松跨越英语这一障碍。”



发现学霸

我们在辅导教学中经常能够遇到一些学生,这些学生往往能够在人群中脱颖而出,给人一种“饱读诗书”的感觉,无论是在知识掌握与现场表现上都会很出色,也是我们通常所说的别人家的孩子,在海拓这类优秀的学生还有很多,我们希望海拓培养出来的每一个孩子,都是如此优秀。

现场干货-单词

单词,是每一个孩子学习英语必走的一步,跟汉语的认字识字如出一辙,必不可少,如何学习呢?抱着书死记硬背,还是情景学习?在海拓的案例中,孩子们更加喜欢的是图文模式,论可行性来说图文是最理想的。


何老师分享说他并没有买很多很厚的单词书,海拓针对孩子的单词记忆进行了专项特训,换一个角度,从TEST的角度来记忆单词,给学生不断挑战自己的机会,学生喜欢上挑战自己之后,孩子将会达到一个新的LEVEL。

现场干货-阅读

每一位孩子在做阅读时,都会去段读,很少去注意词组与语法,往往这些正是国际学校首先所考察的东西,其次是孩子的逻辑思维能力,阅读时,孩子们往往能够理解文章的大概意思,不能很好的理解文章的逻辑关联和事态关联,这时孩子会停留在这个故事very interesting,但是并不清楚这个故事的逻辑与脉络,也不知如何清晰的表达。

现海拓助教

何老师为现场家长讲解了助教老师的重要性,海拓的助教老师们,除了辅助老师们上课之外,助教老师还充当着每一位孩子自学能力提升的陪伴者和最好的老师的角色。

海拓不仅仅要做课程以内的教育,还要做课程以外的教育,更像一个学校,通过陪伴和督促,带领孩子们达到更高的水平。

海拓演讲班课全方位建立孩子演讲思维

第一部分
从兴趣入手,引导孩子大胆的去表达。
第二部分
逻辑思维的锻炼
第三部分
定义演讲,在定题风格与演讲特色等主要方面对孩子进行针对性训练。