01、忽视了GPA的重要性
耶鲁大学官方指出
你的GPA成绩足够好，可以弥补你的标准化成绩，但是你的标准化成绩再好，也无法弥补你的GPA成绩（有图有真相）
02、美国留学生辍学率25%，都是曾经的高分考生
美国常青藤盟校曾公布一组数据，进入哈佛大学、耶鲁大学、康奈尔大学等14所名牌大学的中国留学生，退学率为25%。
在很多案例的退学原因中我们看到，因为学习成绩而被退学和因为社交苦难自愿退学的人数占到了很大的比重，有人会说这群孩子本来就是高投资推进去的，但他们的共同特点，都是曾经的高分考生！
03、中国在美留学生抑郁和焦虑人数比例高达45%，29%
关于中国留学生抑郁与焦虑的问题，可以说是人人皆知，美国是全球抑郁症最普遍的国家，高达29%的人自我测试下来有抑郁症状（详见：2019年度词汇：我太难了！）。
04、托福高分，语言和文化还是痛点
很多国际学校的学生语言文化基础不扎实，英语和中文处于两边晃的状态，是孩子未来出国留学的隐患问题，会造成孩子在文化，社交，心理方面的一些列连锁问题发生。
05、家长过渡依赖学校，关注不足和缺乏正确引导
就目前实际情况而言，国内的国际学校教育体系并不是很完善，学生培养还没有非常融洽的完成过渡培养任务，家长们忙于寻找更好的学校，却往往忽略了对孩子正确的引导才是最理性的。
06、焦虑和高期望值的家长，学生不可承受之重
这一关键问题，也是我们今天为大家分享的主要点，我们带来了几个真实案例。
有哪些真实故事，家长们可以借鉴
❶
环境变化学业不顺产生抑郁
父母发现早边治疗边完成高中课程！
环境变化学业不顺产生抑郁
父母发现早边治疗边完成高中课程！
TONG同学公立初三学习成绩一直很优秀，就读欧洲读高一，第一个学期开学，因为语言和沟通能力等问题，日常成绩和期末成绩都比较差，而向来要求严格的家长，责备她不够努力，不理解父母的苦心云云，重压下，原本有抑郁病史的孩子病情加重。无法沟通，和继续独立完成高中学业。
记得去年夏天，TONG同学的父母来的海拓校区，讲到这些母亲自责不已，希望能够为孩子重新规划学习，因为孩子只能接受在线补习，海拓为其安排了彼岸课堂。
这个夏天我们的老师就在海拓的教室里，与TONG从陪伴到互动，成为TONG的良师更是她的朋友，慢慢的，TONG从被动上课自己主动约课，最后第二年孩子的成绩单非常漂亮，最近进入欧洲的艺术类大学。
值得一提的是，孩子妈妈放弃了工作，一直陪伴在孩子身边，负责饮食和管理日常作息。TONG很幸运，海拓的空中课堂一直有她的温度，温暖着每一个小留学生。
❷
语言不好匆促出国读美高
笑盈盈的她实际内心非常焦虑
语言不好匆促出国读美高
笑盈盈的她实际内心非常焦虑
王同学，很漂亮也很坚强，留学第一年的成绩GPA不到3.0，利用寒假来到海拓教育我们先测试英语和托福能力，惊讶发现托福只有40分的水平，可想而知她的学习有多难，坚强努力的小王同学，在海拓，利用在线课堂，系统补习《同步课堂》《考培课程》GPA早已经过了3.8分。
小确幸挤进顶尖美高，这里的节奏和竞争很累很累！！
我们最可惜最担心的案例就是这一类——我称之为学霸受挫，这一类学生往往从小很顺利成绩异常优秀，也都有一个完美的妈妈。美高第一年，一时挫折，自信心经历断崖式下降，甚至会因为一件小事的刺激，进而焦虑或进入抑郁。在整个过程中学生没有及时寻求疏导，家长没有及时了解孩子的变化，没有从孩子的角度出发，而一度的施压，让孩子走向极端。
越是成绩优秀的孩子留学越是需要，家长减压！！！
这也是为什么海拓投入和搭建彼岸课堂的原因，为留学生保驾护航！让孩子们在国内能够健康快乐的成长，在异国他乡也能有条不紊的学习与进步，获得名牌大学OFFER，是我们共同的目标！
海拓彼岸课堂在读案例分享
美高在读学生A.W同学
在圣诞节来临前夕，A.W同学说：圣诞节我要补习数学和生物，明年我要提前进入IB考试，有更多的时间做社会活动！A.W的自信让老师们为之兴奋！
A.W的成绩单
